LA ESCUELA MODERNA
El año 1901, inauguró la escuela Moderna de Barcelona. Este acto sencillo, un más escolar, ha abierto las puertas en la renovación pedagógica en el mundial hispánico, con una trascendencia que seguramente o sus protagonistas tuvieron en espíritu o podría intuir. Su proposition pedagógica, un laicismo y racionalismo de base igualitaria y libertaria, roto con todos los mejillones de la educación dogmática y cargado de prejuzgó imperante hasta estos momentos. Francisco Ferrer, con su escuela, hizo continuador del rico teorització y experimentación pedagógica que había desarrollado desde las filas anarquistas, especialmente franceses, en qué apodados como integrales nurture, aquello no fue otra cosa que toma en el escolar el soporte mutuo, la condición, la observación racional de la realidad, él coeducación entre genera y de las clases sociales, al juego le gusta la herramienta de aprender, la higiene como elemento fundamental en el desarrollo del ser humano; en pocas palabras, un escolar adaptado en el índice y desarrollo de los chicos y de los chicos y ningún al revés.
